Cor de Maria – Valls

Cor de Maria 4, 43800 Valls, Tarragona
Xerrada “No em ratllis!”

Xerrada “No em ratllis!”

by | oct. 25, 2022 | General

Segons un estudi realitzat l’any 2018 basat en una enquesta a adolescents catalans,  el 79% dels estudiants havien consumit begudes alcohòliques alguna vegada a la vida (82% en el cas de les dones i 75,8% en el dels homes), i el 60% va dir que havia pres alcohol en els darrers trenta dies vida (64,3% en el cas de les dones i 55,9% en el dels homes).  

El Col·legi Cor de Maria, conscient d’aquesta situació i de la seva importància en la formació de l’alumnat, ha programat una sèrie d’activitats de conscienciació sobre aquesta temàtica. Per aquest motiu, la setmana passada es va realitzar la xerrada-taller “No em ratllis!” als dos grups de 1r d’ESO. La xerrada va centrar-se en una reflexió inicial sobre l’ús de les drogues i de l’alcohol en adolescents i joves.  

Els i les alumnes de 1r d’ESO van poder interactuar i preguntar dubtes a les dinamitzadores de la xerrada que van finalitzar amb una part pràctica. La part pràctica consistí en una activitat on cada alumne experimentava en la pròpia pell els efectes que tenen la ingesta d’alcohol i/o drogues mitjançant unes ulleres amb uns filtres especials distorsionadors. Cadascun d’ells i elles va poder comprovar la incapacitat que tenien de controlar certs moviments corporals i com la distància focal variava quan utilitzaven les ulleres. 

Tant les formadores com el professorat van valorar molt positivament l’activitat i, per la banda dels estudiants, cal dir que va ser una manera dinàmica i amena d’experimentar de la manera  més propera i real possible els efectes que tenen el consum de drogues i alcohol en el cos humà.  

ELS NENS I NENES DEL COR DE MARIA EXPERIMENTEN AMB LA TARDOR

ELS NENS I NENES DEL COR DE MARIA EXPERIMENTEN AMB LA TARDOR

by | oct. 18, 2022 | General

La tardor és una estació amb moltes possibilitats educatives. És un bon moment per poder gaudir d’elements i colors diferents i alhora aprendre noves sensacions amb pinyes, fulles, castanyes i altres elements o fruits de la tardor.  

Com sabem, a través de l’experimentació es fomenten la creativitat i la imaginació dels infants. Per això, a la llar d’infants del Col·legi Cor de Maria, les classes d’aquests dies se centren en el treball i l’aprenentatge a través de l’experimentació. A partir dels sentits, els nenes i nenes van gaudint de noves experiències. El tacte, el gust, l’olfacte i l’oïda els proporcionen nous estímuls, noves sensacions i d’aquesta manera aprenen.  

Amb l’activitat que proposem, els infants van manipulant castanyes, moniatos, pinyes o fulles; les estiren, trenquen, mouen o les oloren.  També es proporciona a cada nen i nena pots sensorials amb els que poden sentir sons diferents en moure’ls. L’experimentació acaba sent un conjunt d’aprenentatges pels infants lúdics i didàctics. 

Alumnes del Cor de Maria guanyadors del 1r Premi de la modalitat STEM en el concurs “Ciencia en Acción”

Alumnes del Cor de Maria guanyadors del 1r Premi de la modalitat STEM en el concurs “Ciencia en Acción”

by | oct. 11, 2022 | General

Els i les alumnes de 3r d’ESO del Col·legi Cor de Maria de Valls Lucia Abril, Jana Besora, Carla Casado, Ian Ciurana, José Valentin Dendrino, Carla Garcés, David Martínez, Judit Muñoz i Jan Sancho, amb l’acompanyament de la professora Imma Abad van rebre el passat diumenge 10 d’octubre el 1r premi en la modalitat STEM en el concurs internacional Ciencia en Acción que, en la seva XXIII edició, va tenir lloc els dies 8, 9 i 10 d’octubre a Viladecans.

Ciencia en Acción és un concurs internacional iniciativa del Consell Superior de Recerques Científiques, la Reial Societat Espanyola de Física, de Química, d’Astronomia i la Societat Geològica d’Espanya. El concurs va dirigit a estudiants, professors, investigadors i divulgadors de la comunitat científica, en qualsevol de les seves disciplines. El seu principal objectiu és presentar la ciència d’una manera atractiva i motivadora de manera que els joves i el públic s’hi interessin. Al llarg del concurs, l’alumnat va poder gaudir atenent les conferències, observant i participant en la fira.

Volent donar resposta al repte sobre l’ús i abús de les fonts d’energia fòssil, un grup d’alumnes de 3r d’ESO del Col·legi Cor de Maria es va plantejar desenvolupar un projecte amb l’objectiu d’obtenir energia elèctrica a partir de la força motriu de les persones. Després d’hores de treball i recerca van realitzar el projecte anomenat “ECOPLATE: cap a un nou model energètic”. La finalitat del treball és estudiar com obtenir energia a l’entrada de centres comercials o altres grans superfícies mitjançant unes plaques que transformin les trepitjades dels vianants en energia elèctrica utilitzant l’efecte piezoelèctric. El seu estudi va concloure que la quantitat d’energia que es genera és encara força escassa, però pot ser suficient per alimentar els sensors necessaris per poder implementar projectes de Smart Cities de forma energèticament eficient.

L’objectiu principal del projecte d’aquest grup d’alumnes del Cor de Maria és la conscienciació de la necessitat d’un nou model energètic ja que l’ús i abús de les fonts d’energia fòssil actuals generen una contaminació atmosfèrica i contribueixen al canvi climàtic. Així doncs, els destinataris directes d’aquest projecte és la ciutadania en general, i més concretament la nostra comunitat educativa i la nostra població a nivell local.

    ESPAIS D’APRENENTATGE INTERNIVELLS

    ESPAIS D’APRENENTATGE INTERNIVELLS

    by | oct. 4, 2022 | General

    Novament, aquest curs, el cicle d’Educació Infantil del Col·legi Cor de Maria ha iniciat l’activitat els Espais d’Aprenentatge Internivells.

    La necessitat de trobar un espai on els nens i les nenes de P3, P4 i P5 es poguessin relacionar en un ambient d’aprenentatge diferent i que alhora els proporcionés l’oportunitat d’aprendre els uns dels altres, ha fet que l’escola apostés per aquesta nova proposta d’ensenyament-aprenentatge.

    En els espais Internivells, els infants del Col·legi poden experimentar, crear i manipular de forma totalment autònoma i lliure a partir de materials i recursos diferents als que utilitzen dia a dia l’aula ordinària.  Això afavoreix poder compartir espais amb nenes i nenes de diferents edats i grups que, d’una altra manera, difícilment es relacionarien ja que sovint se centren en els companys i companyes de la classe.

    Internivells és una activitat prou enriquidora que ajuda a fomentar valors tan positius com el respecte i l’empatia cap els altres, l’autonomia i la seguretat personal, el desenvolupament de noves estratègies de relació i cooperació així com a compartir estratègies de pensament que els ajudi a trobar solucions als seus propis problemes i a avançar cap al coneixement.

    Així doncs, durant una tarda a la setmana al llarg del curs, tots els infants d’Educació Infantil passen de manera rotativa per un total de set Internivells. En finalitzar el curs, cada alumne haurà gaudit, compartit i après en els espais de: robòtica, petits artistes, jocs de taula, dits eixerits, dansem, petits científics i mindfulness.

    Passejades artístiques

    Passejades artístiques

    by | oct. 4, 2022 | General

    Aquest curs, l’alumnat de 3r d’ESO del Col·legi Cor de Maria enceta una nova activitat: “Passejades artístiques”.

    Amb l’objectiu  de conèixer edificis, fonts i altres indrets poc coneguts de Valls els i les alumnes dedicaran una hora setmanal a descobrir joies arquitectòniques que sovint passen desapercebudes pels ciutadans.

    Cada setmana seguiran un itinerari establert per apropar-se al passat i al present de Valls. Amb aquesta activitat, el Col·legi pretén afavorir l’interès de l’alumnat en el seu entorn geogràfic, històric i social.