DIA DE LA CIÈNCIA A L’ESCOLA COR DE MARIA

DIA DE LA CIÈNCIA A L’ESCOLA COR DE MARIA

El dimecres 8 de febrer els i les alumnes de l’escola Cor de Maria van celebrar el dia de la Ciència. Va ser un dia ple d’activitats que tenia com a objectiu despertar i potenciar l’interès dels alumnes per la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques d’una manera manipulativa, experimental i alhora innovadora. 

En una de les activitats proposades, l’alumnat de cinquè d’Educació Primària va presentar una sèrie d’experiments als alumnes d’Eduació Infantil. Entre d’altres, van descobrir el poder dels electrons, van fabricar telèfons i van fer experiments amb escuma. A més, els van animar a posar-los en pràctica, tot acompanyant-los en aquest procés educatiu.  

Pel que fa a l’alumnat de secundària, es van realitzar també uns tallers de matemàtiques i tallers de ciències experimentals. Per un dia, els i les alumnes de 4t d’ESO van ser els protagonistes fent el rol de professor científic pels companys de 6è d’Educació Primària i 1r d’ESO.  

L’ALUMNAT DE 2n D’ESO DEL COR DE MARIA “VAN A CONCERT”

L’ALUMNAT DE 2n D’ESO DEL COR DE MARIA “VAN A CONCERT”

Els i les alumnes de 2n d’ESO del Col·legi Cor de Maria de Valls van participar el dimecres 1 de febrer en el programa educatiu “ Anem a concert “ que organitza Camerata XXI. Aquest programa educatiu pretén estimular l’alumnat ajudant-los a tenir consciència del gaudi d’escoltar un quintet de corda. 

La Fundació Camerata XXI va dur un concert de música clàssica variat per tal d’acostar aquest estil de música als adolescents del centre. Es tracta d’una proposta didàctica interessant i molt adient per a tots els públics que va tenir lloc al teatre Principal de Valls. 

EL COR DE MARIA VISITA EL MUSEU PAPERER I L’ESPAI XOCOLATA SIMÓN COLL

EL COR DE MARIA VISITA EL MUSEU PAPERER I L’ESPAI XOCOLATA SIMÓN COLL

L’alumnat de 3r d’Educació Primària del Col·legi Cor de Maria van visitar el passat dimecres 1 de febrer el Museu Paperer de Capellades i l’Espai Xocolata Simón Coll de Sant Sadurní d’Anoia.

A primera hora del matí van ser rebuts per una guia del museu, ubicat a l’antic molí paperer “Molí de la Vila” del segle XVIII, que els va acompanyar durant tot el recorregut. Primerament, els va explicar tot el procés de fabricació d’aquella època des que entrava el drap fins que en sortia el paper acabat. Un cop finalitzada la visita, els nens i les nenes van poder participar d’un taller de fer tres fulls de paper amb les seves pròpies mans. A continuació, es van dirigir cap a l’Espai Xocolata on van poder aprendre moltes coses sobre el procés d’elaboració de la xocolata i, a més a més, van fer una degustació d’aquest aliment. Tots ells i elles es van emportar una sorpresa dolça cap a casa. Per acabar la jornada, van dinar i jugar en un parc. Va ser una jornada on van compartir molt bones estones plegats.

LES EXPERIÈNCIES A LA LLAR D’INFANTS

LES EXPERIÈNCIES A LA LLAR D’INFANTS

En aquesta etapa primerenca de tots els infants té una gran importància l’exploració, la manipulació, la creació, la representació de coses i sobretot fomentar la cooperació. Els infants construeixen des de molt petits amb tot allò que tenen al seu abast. Hi ha molts materials que manipulen com ara les peces de fusta de diferents formes, oueres, capses de cartó o peces soltes entre d’altres.

El joc lliure i els materials inespecífics proporcionen que la ment de l’infant pugui crear, imaginar i crear el seu propi joc. És per això que al Cor de Maria les activitats i els materials que s’ofereixen són molt variats. Un dels seus racons en el joc és el de les construccions, perquè permet als infants desenvolupar la seva imaginació, desenvolupar les capacitats motores i els permet integrar els coneixements matemàtics bàsics a través de la manipulació de diferents objectes, observant les diferències, quin és petit i quin és gran o les diferents formes. A través del joc, els infants satisfan les seves necessitats de moviment, els seus desitjos de saber i d’aprendre, la seva curiositat, enriquint així els seus coneixements i aprenentatges.

Totes aquestes noves experiències han de ser de qualitat, ja que al llarg de la vida formen part del desenvolupament de l’infant, i els proporcionarà una autonomia i una confiança en si mateixos que perduraran per sempre i els aportarà una bona base al futur del seu aprenentatge. Per això, ja des de la llar d’infants del Col·legi Cor de Maria, tots aquests valors i experiències tenen un pes molt important.

La pràctica de Ioga per facilitar el benestar de l’alumnat.

La pràctica de Ioga per facilitar el benestar de l’alumnat.

Aquest curs, els alumnes del Cor de Maria gestionen les seves emocions a partir de la pràctica del ioga. 

A partir d’aquest curs, l’alumnat de 3r ESO de la Fundació Educativa Cor de Maria de Valls, té la oportunitat de practicar ioga setmanalment dins una optativa dedicada a la gestió emocional.  

Les asanes de Ioga que es realitzen tenen com a finalitat la millora física i el benestar emocional de l’alumnat. Amb les diferents pràctiques s’aconsegueix millorar la postura, l’equilibri i la flexibilitat. També es redueix el risc de patir lesions esportives, millora la respiració i ajuda a controlar l’estrès. L’adequada concentració en el procés de la respiració també facilita un augment de l’atenció, calma la ment i millora la concentració.  

Practicar ioga ajuda a regular les emocions, millora l’autoestima, l’empatia i augmenta la capacitat de resiliència i col·laboració amb els companys i companyes.