Els i les alumnes del Col·legi Cor de Maria de Valls van celebrar la festa de la Mare de Déu de la Candela amb diferents actes que van culminar amb una celebració eucarística el dimecres 1 de febrer. Al llarg de la setmana alumnes de l’escola van visitar el Cambril de la Mare de Déu de la Candela i van poder venerar la imatge de la Mare de Déu.
mecanismes 3a
Els nens i les nenes d’Educació infantil del Col.legi Cor de Maria de Valls treballen a l’aula de psicomotricitat de l’escola diferents aspectes relacionats amb l’aprenentatge. Així doncs, treballen la coordinació, la motricitat, la percepció, els reflexes… Tot plegat, amb els múltiples materials de què disposa l’aula, els infants descobreixen les infinites possibilitats de fer coses amb el seu cos, a més de fer volar la imaginació.
L’alumnat de segon de primària del Cor de Maria engegà el curs passat a través de l’àrea de plàstica un projecte amb els alumnes de primer de primària per tal de treballar les emocions. Enguany, l’escola ha decidit continuar amb aquest projecte per treballar les formes de manifestar-se els sentiments i les emocions dels seus alumnes.
Les emocions poden ser negatives si ens provoquen malestar; positives si afavoreixen l’èxit i l’assoliment dels nostres objectius, o bé, ambigües si depenen del moment. Les emocions estètiques són les que manifestem davant d’una obra d’art.
L’educació de les emocions ha de formar part de l’educació dels nens, ja que això els ajudarà a tenir una bona autoestima, a tenir actituds positives, a reconèixer els sentiments dels altres i, per tant, a resoldre els seus conflictes.
Els nens i les nenes amb una bona educació emocional sabran expressar els seus sentiments i seran capaços de controlar-los.
Una de les activitats que els alumnes duen a terme és el “Bon dia”. Cada dia, els nens i les nenes saluden els seus companys i companyes i els preguntem com se senten.
Un cop per setmana veuen un curt animat que dóna peu a parlar dels sentiments.
Al plafó de la classe hi tenen penjades frases inspiradores de personatges famosos i en parlen.
És bo ajudar els infants a convertir-se en persones empàtiques, és a dir, persones capaces de posar-se al lloc dels altres. També ajudar-los a adquirir autonomia i una major capacitat per prendre decisions per si sols, en les situacions que vagin sorgint dia a dia. Per aquest motiu, l’escola potencia activitats com aquestes i realitza força treballs en grup, sobretot a les classes de Coneixement del Medi.
Després de la bona acollida dels darrers cursos, aquest any el Col·legi Cor de Maria ha repetit l’experiència dels Musicontes portada a terme pel cantautor local Jordi Jubany. El Musicontes és una de les activitats proposades pel Pla Educatiu d’Entorn.
Les aules del Col·legi Cor de Maria es van convertir en un lloc ben especial. El Jordi, acompanyat de la seva guitarra, va crear, amb la seva capacitat de narrar, cantar i crear, una emoció que arribava amb la història “La nina Ninó i la bruixa que no deixava sortir l’aigua del riu”.
Aquest conte narrava la història de la nina Ninó, filla d’un llenyataire, la qual havia d’anar a buscar llenya al bosc i en una de les seves aventures es troba un ciclop que la fa presonera del seu castell. Finalment, aquesta aconsegueix fugir gràcies a la màgia d’un dels troncs que troba en el bosc.
El Jordi va representar la història amb titelles i tots els alumnes d’educació infantil s’ho van passar d’allò més bé i, de ben segur, que en guardaran un record molt bonic.
