2n d’ESO. Concurs CocaCola
Els alumnes de 2n d’ESO seleccionats varen assistir a la semifinal del concurs de redacció en castellà que organitza cada any Coca-Cola.
Presentació power point de l’ESO
Els alumnes de cinquè presenten el seu projecte “La qualitat de l’aigua del riu Francolí”
Durant aquestes dues últimes setmanes, els nens i nenes de cinquè han presentat el projecte “La qualitat de l’aigua del riu Francolí”.
Des del mes de novembre, els i les alumnes de les dues classes de cinquè han estat treballant de manera conjunta i cooperativa per a donar resposta a la següent pregunta: “quina és la qualitat de l’aigua del riu Francolí al pas pel Pont de Goi en un dia de novembre?”. A partir d’aquí, i tot participant en el programa Recerkids, van descobrir què és el mètode científic i com es duu a terme una investigació.
Quan va arribar el dia de les presentacions, els pares i mares pensaven que només anaven a veure als seus fills i filles parlar amb el suport d’algun mitjà digital, però realment van haver de jugar, descobrir i endevinar mentre els nens i nenes dirigien les activitats.
Tant la investigació com la presentació van ser tot un èxit i van demostrar la importància del treball cooperatiu, vivencial i significatiu. Els nens i nenes van demostrar un cop més com volen aprendre, i la importància d’obrir les aules i l’escola a les famílies i a l’entorn.
INTERCICLES. PAPIROFLÈXIA
Al col·legi Cor de Maria els alumes de 5è van treballar la tècnica de relaxació anomenada papiroflèxia.
Els nens i nenes van aprendre a fer diferents tipus d’aus: lloros, coloms i ocellets de paper.
Van quedar tant contents de l’experiència, que van voler ensenyar-los-hi als companys de 2n de primària. Així doncs, cada alumne de 5è va escollir un nen/a de 2n per poder treballar la papiroflèxia. Van ensenyar els diferents passos a seguir i després van guiar-los per aconseguir un resultat satisfactori.
La sorpresa dels alumnes de cicle superior va ser que els resultats obtinguts van ser excel·lents.
El centenar d’alumnes implicats van treballar cooperativament, tenint uns rols diferents als habituals: uns van ser un guies o professors en un camp nou per a ells i els altres van tenir uns companys, en comptes de professors, que els van fer descobrir noves habilitats d’una forma lúdica, tranquil·la i, sobretot, enriquidora per a alumnes i professors.
Finalment, els ocells dels alumnes de 2n i 5è de primària del Cor de Maria donen un ambient primaveral als seus passadissos.
Gandesa. FEM MATES
