tauler activitats a infantil
LES FAMÍLIES DE LA LLAR D’INFANTS DEL COR DE MARIA VISITEN LA LLAR
El Col·legi Cor de Maria ha obert les seves portes per rebre les famílies dels nens i les nenes de la Llar. Així doncs, en el marc de l’activitat de la setmana del protagonista, cada infant ha portat un conte amb fotos de la seva família. En aquest mateix conte els petits expliquen quines són les activitats que més els agraden. Aprofitant aquesta setmana els pares i les mares també han anat a l’escola per tal de realitzar una activitat amb els seus fills i filles a l’aula. 
ELS ALUMNES DEL COR DE MARIA TREBALLEN LA PSICOMOTRICITAT COM A METODOLOGIA D’APRENENTATGE
Els nens i les nenes d’Educació infantil del Col.legi Cor de Maria de Valls treballen a l’aula de psicomotricitat de l’escola diferents aspectes relacionats amb l’aprenentatge. Així doncs, treballen la coordinació, la motricitat, la percepció, els reflexes… Tot plegat, amb els múltiples materials de què disposa l’aula, els infants descobreixen les infinites possibilitats de fer coses amb el seu cos, a més de fer volar la imaginació.
MUSICONTES AL COR DE MARIA
Després de la bona acollida dels darrers cursos, aquest any el Col·legi Cor de Maria ha repetit l’experiència dels Musicontes portada a terme pel cantautor local Jordi Jubany. El Musicontes és una de les activitats proposades pel Pla Educatiu d’Entorn.
Les aules del Col·legi Cor de Maria es van convertir en un lloc ben especial. El Jordi, acompanyat de la seva guitarra, va crear, amb la seva capacitat de narrar, cantar i crear, una emoció que arribava amb la història “La nina Ninó i la bruixa que no deixava sortir l’aigua del riu”.
Aquest conte narrava la història de la nina Ninó, filla d’un llenyataire, la qual havia d’anar a buscar llenya al bosc i en una de les seves aventures es troba un ciclop que la fa presonera del seu castell. Finalment, aquesta aconsegueix fugir gràcies a la màgia d’un dels troncs que troba en el bosc.
El Jordi va representar la història amb titelles i tots els alumnes d’educació infantil s’ho van passar d’allò més bé i, de ben segur, que en guardaran un record molt bonic.
CREACIÓ D’UN HORT INFANTIL
El col·legi Cor de Maria aposta per l’aprenentatge experimental dels seus alumnes a través del mètode científic. Així doncs, és per aquest motiu i perquè el Col·legi s’està preparant per formar part de les Escoles Verdes de Catalunya, que aquest curs el Cor de Maria ha engegat el projecte de crear un hort vertical en un dels patis d’educació infantil.
L’hort és un petit espai on els nens i les nenes poden observar i explorar les característiques dels diversos elements que formen part d’aquest ecosistema. Experimentar, provocar canvis, registrar les seves conseqüències i observar el procés de creixement de les plantes així com els animals que viuen en aquest espai.
Així doncs, al llarg del primer trimestre, han estat treballant amb els seus alumnes tot un grapat d’activitats prèvies a la realització de l’hort, per tal que puguin observar, conèixer i, posteriorment, reconèixer els elements i les característiques pròpies del funcionament d’un hort i els elements que aquest integra.
Els infants han tingut l’oportunitat d’explicar que és per a ells un hort, visualitzar els elements necessaris per donar-li vida, qüestionar-se quines plantes es poden trobar en un hort cada temporada, degustar els fruits propis de cada estació; observar, experimentar i classificar diferents tipus de llavors; dur a terme la plantació d’aquestes llavors per tal d’observar la seva transformació i les parts que té una planta; utilitzar els estris necessaris per treballar en un hort…
Així doncs, els nens i les nenes disposaran, a partir d’aquest trimestre, d’un espai del qual hauran de tenir cura, plantar, regar i observar l’evolució del seu propi hort.
Amb aquesta experiència l’escola pretén treballar la responsabilitat i la sensibilitat que s’ha de tenir vers l’entorn.
INFANTIL. Robòtica educativa
Els infants d’Educació Infantil del Col·legi Cor de Maria juguem i experimentem amb les “Bee-Bot”. La robòtica ha arribat a les aules. Quina abella més trapella i curiosa a la vegada!
Per arribar on volem anar, només cal pensar què hem de prémer!
