Davant els darrers esdeveniments que viu actualment la societat catalana, les escoles de la Fundació Educativa Cor de Maria ens hem adherit al manifest emès per la Fundació FundiPau, que els adjuntem.
Atentament,
L’Equip Directiu de Titularitat
Declaració de FundiPau davant la imminent sentència del Tribunal Suprem i la situació política actual
Davant de la situació que viu el nostre país, davant de la imminent publicació de la sentència contra els polítics i activistes independentistes, davant del clima de crispació política, agreujat per una campanya electoral iniciada abans d’hora, davant del disgust i malestar d’una bona part de la ciutadania; exercint la nostra responsabilitat com a entitat que vol estar al servei de la societat i de la pau, fem la següent declaració.
Constatem que:
1) En el nostre país conviuen des de sempre diferents sentiments de pertinença i diferents projectes polítics i socials, tots ells legítims i respectables. Una societat democràtica els ha d’acollir i protegir.
2) Les tensions no vénen mai d’aquestes diferències, ni de la necessària disputa política entre elles, sinó del bloqueig, sostingut durant anys, a qualsevol forma de donar-hi encaix o de resoldre-les per una via democràtica.
3) La polarització de les posicions i la crispació són amenaces a la convivència present i futura, dificulten el diàleg i allunyen els escenaris de possibles solucions.
4) La llibertat d’expressió i d’associació, el dret a la protesta i a la mobilització popular pacífica són inqüestionables i no poden ser criminalitzades amb el pretext de la seguretat.
5) S’ha fet i s’està fent un abús irresponsable del llenguatge. Des de diferents posicions, en un intent de desqualificar l’adversari, s’han banalitzat paraules com feixisme, traïció o cop d’estat. Des dels discursos polítics, jurídics i des d’alguns mitjans de comunicació s’han introduït termes com tumult, violència, sedició, rebel·lió i, darrerament, terrorisme, amb la intenció de penalitzar judicialment aquestes protestes. Això no fa sinó desinformar i augmentar les pors i les tensions.
6) La repressió no resol el problema, sinó que l’enquista i l’agreuja, a risc de portar-lo a límits perillosos i incontrolats. En aquest sentit, les sentències seran viscudes per bona part de la ciutadania com un càstig sever i dissuasiu, extensible als milions de persones que van donar suport a les mobilitzacions,sempre pacífiques i noviolentes, en favor del dret a l’autodeterminació, que van culminar la tardor del 2017.
7) La falta de governabilitat responsable i de propostes polítiques que aportin horitzons de solucions creïbles i satisfactòries generen frustració, cansament i desànim.
Davant d’aquesta situació, manifestem, abans que res, la nostra solidaritat i suport a aquelles persones que pateixen en la pròpia pell les conseqüències doloroses d’aquest conflicte, en presó o a l’exili, i a les seves famílies.
I proposem a dirigents polítics i socials i a tota la ciutadania, guiar-se en les seves paraules i accions futures pels criteris de la Cultura de Pau i la Noviolència que aquí expressem.
1) La veritat. No es pot construir res a partir de la falsedat. Sabem que la veritat completa no la té ningú. Això ens obliga a posar la “nostra veritat” en dubte, a obrir-la a altres veritats, amb honestedat, equanimitat i autocrítica, però, sobretot i abans que res, a renunciar a la mentida intencionada i volguda com a arma propagandística. Malauradament massa vegades hem vist “construir relats”, sense cap interès per descobrir més veritat.
Cridem els nostres conciutadans i conciutadanes a ser, com deia Gandhi, buscadores infatigables de la veritat.
2) La justícia. No hi ha justícia sense veritat. La Justícia no és venjança, ni un càstig. La justícia no és la imposició de la força d’uns contra els altres. La justícia busca el bé per a totes les parts.
Cridem els nostres conciutadans i conciutadanes a exigir justícia i a ser justes.
3) El respecte. Tots els éssers humans tenen la mateixa dignitat i han de ser respectats en tots els seus drets. Així ho proclama la Declaració Universal dels Drets Humans, en un ampli consens assolit per les diferents tradicions culturals, humanístiques, religioses i ètiques. Cal aprendre a mantenir això, que ja és complicat a vegades amb les amistats, també amb els adversaris, especialment quan amb les seves accions ens ho posen més difícil.
Convé entendre que el respecte per les persones no implica respectar els seus actes si aquests són clarament injustos, abusius o no respecten altres persones. Combatre la injustícia i l’abús mantenint el respecte a la persona és l’essència de la noviolència.
Cridem els nostres conciutadans i conciutadanes a alliberar-se de l’odi, a respectar l’adversari i a combatre els actes o propòsits injustos.
4) La fi no justifica els mitjans, més aviat un mitjà cruel o pervers espatlla, perverteix i deslegitima la finalitat més noble. Els mitjans contenen la llavor de l’objectiu que assoliran. Per això, qui pretén la justícia l’ha de cercar amb mitjans justos i respectuosos.
Cridem els nostres conciutadans i conciutadanes a rebutjar l’ús de la violència, ja que és incompatible amb el respecte, la justícia i la veritat.
5) La força de la lluita noviolenta. La conseqüència de tot l’anterior no és en cap cas la passivitat o la rendició, ben al contrari, armats interiorment amb la força de la veritat, la justícia i el respecte, podrem adoptar les eines de la lluita noviolenta, més radical i més eficaç que cap altra, en defensa de qualsevol projecte o causa justa.
Cridem, finalment, als nostres dirigents polítics i socials i a tota la ciutadania, a lluitar per la veritat, la justícia i el respecte, de forma activa i cívica, sempre amb les eines de la democràcia i de la lluita noviolenta, i a convertir-se, així, en Constructores de Pau, una pau que ha de saber conviure amb el conflicte i transformar- lo de forma constructiva.
L’escola Cor de Maria
vetlla per la voluntat de fer participar les famílies en el seu projecte
pedagògic. Creuen que és important per a l’educació dels nens i les nenes que
els dos espais educatius més propers (família i escola) siguin coherents. A més
a més, som conscients de l’interès que desperta en els pares i les mares el fet
de conèixer el tipus d’activitats que fan els seus fills/-es a l’escola i la
manera que tenen de relacionar-se i actuar en un context diferent al familiar.
Com a conseqüència, hi ha un enriquiment tant dels pares com dels nens/-es, i
es fa més propera la relació entre mestres i famílies. És per això que, des de
l’inici de curs, es va comunicar a les famílies que podrien entrar a l’escola i
participar conjuntament amb els seus fills/-es en la realització del projecte.
Concretament, els
alumnes de P4 han decidit treballar durant aquest nou curs el Món del Circ i
descobrir-ne totes les seves curiositats, és a dir, com és un circ, quins
artistes es poden trobar, on i com viuen
, etc.
Així doncs, per tal
de crear ja des de bon principi un clima participatiu i dinàmic, al llarg de
tota la setmana l’escola Cor de Maria ha convidat les famílies a entrar a les aules de P4 i
realitzar una roda de contes sobre el Món del Circ; d’aquesta manera han
començat a endinsar-se en el projecte, tot descobrint aspectes desconeguts
sobre aquest tema.
L’escola agraeix a
totes les famílies de P4 la seva participació en les activitats, així com la
seva implicació i el seu entusiasme.
L’escola Cor de Maria
vetlla per la voluntat de fer participar les famílies en el seu projecte
pedagògic. Creuen que és important per a l’educació dels nens i les nenes que
els dos espais educatius més propers (família i escola) siguin coherents. A més
a més, som conscients de l’interès que desperta en els pares i les mares el fet
de conèixer el tipus d’activitats que fan els seus fills/-es a l’escola i la
manera que tenen de relacionar-se i actuar en un context diferent al familiar.
Com a conseqüència, hi ha un enriquiment tant dels pares com dels nens/-es, i
es fa més propera la relació entre mestres i famílies. És per això que, des de
l’inici de curs, es va comunicar a les famílies que podrien entrar a l’escola i
participar conjuntament amb els seus fills/-es en la realització del projecte.
Concretament, els
alumnes de P4 han decidit treballar durant aquest nou curs el Món del Circ i
descobrir-ne totes les seves curiositats, és a dir, com és un circ, quins
artistes es poden trobar, on i com viuen
, etc.
Així doncs, per tal
de crear ja des de bon principi un clima participatiu i dinàmic, al llarg de
tota la setmana l’escola Cor de Maria ha convidat les famílies a entrar a les aules de P4 i
realitzar una roda de contes sobre el Món del Circ; d’aquesta manera han
començat a endinsar-se en el projecte, tot descobrint aspectes desconeguts
sobre aquest tema.
L’escola agraeix a
totes les famílies de P4 la seva participació en les activitats, així com la
seva implicació i el seu entusiasme.
El professor Pere Compte rep de la mà de Rosa M. Ros la medalla d’honor de “Ciència en acció” per la trajectòria de recolzament a la comunicació científica tant a nivell nacional com internacional.
Foto: Esther Pintó
L’acte va tenir lloc el passat diumenge 6 d’octubre de 2019 a la població alicantina d’Alcoi.
Utilitzem cookies al nostre lloc web per oferir-vos l'experiència més rellevant recordant les vostres preferències i visites repetides. En fer clic a "Acceptar-ho tot", accepteu l'ús de TOTES les cookies. Tanmateix, podeu visitar "Configuració de les galetes" per proporcionar un consentiment controlat o Rebutjar tot.
Aquest lloc web utilitza cookies per millorar la vostra experiència mentre navegueu pel lloc web. D'aquestes, les cookies que es classifiquen com a necessàries s'emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament de les funcionalitats bàsiques del lloc web. També fem servir cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i entendre com feu servir aquest lloc web. Aquestes cookies s'emmagatzemaran al vostre navegador només amb el vostre consentiment. També teniu l'opció de desactivar aquestes galetes. Però desactivar algunes d'aquestes galetes pot afectar la vostra experiència de navegació.
Les cookies necessàries són absolutament essencials perquè el lloc web funcioni correctament. Aquestes cookies garanteixen les funcionalitats bàsiques i les característiques de seguretat del lloc web, de forma anònima.
Galeta
Durada
Descripció
cookielawinfo-checkbox-advertisement
1 year
Establida pel connector de consentiment de galetes GDPR, aquesta galeta s'utilitza per registrar el consentiment de l'usuari per a les galetes a la categoria "Anunci".
cookielawinfo-checkbox-analytics
1 year
Establida pel complement de consentiment de galetes GDPR, aquesta galeta s'utilitza per registrar el consentiment de l'usuari per a les galetes de la categoria "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-others
1 year
Establida pel complement de consentiment de galetes GDPR, aquesta galeta s'utilitza per emmagatzemar el consentiment de l'usuari per a les galetes a la categoria "Altres".
CookieLawInfoConsent
1 year
Enregistra l'estat del botó per defecte de la categoria corresponent & l'estat de la CCPA. Funciona només en coordinació amb la galeta principal.
Les galetes de publicitat s'utilitzen per oferir als visitants anuncis i campanyes de màrqueting rellevants. Aquestes galetes fan un seguiment dels visitants als llocs web i recullen informació per oferir anuncis personalitzats.
Galeta
Durada
Descripció
VISITOR_INFO1_LIVE
5 months 27 days
Una galeta establerta per YouTube per mesurar l'amplada de banda que determina si l'usuari obté la interfície del reproductor nova o antiga.
YSC
session
La galeta YSC la configura Youtube i s'utilitza per fer un seguiment de les visualitzacions dels vídeos incrustats a les pàgines de Youtube.
yt-remote-connected-devices
never
YouTube estableix aquesta galeta per emmagatzemar les preferències de vídeo de l'usuari que utilitza el vídeo de YouTube incrustat.
yt-remote-device-id
never
YouTube estableix aquesta galeta per emmagatzemar les preferències de vídeo de l'usuari que utilitza el vídeo de YouTube incrustat.
yt.innertube::nextId
never
Aquesta galeta, establerta per YouTube, registra un identificador únic per emmagatzemar dades sobre quins vídeos de YouTube ha vist l'usuari.
yt.innertube::requests
never
Aquesta galeta, establerta per YouTube, registra un identificador únic per emmagatzemar dades sobre quins vídeos de YouTube ha vist l'usuari.
Les galetes analítiques s'utilitzen per entendre com interactuen els visitants amb el lloc web. Aquestes cookies ajuden a proporcionar informació sobre mètriques de nombre de visitants, percentatge de rebots, font de trànsit, etc.
Galeta
Durada
Descripció
_ga
2 years
La galeta _ga, instal·lada per Google Analytics, calcula les dades de visitants, sessions i campanyes i també fa un seguiment de l'ús del lloc per a l'informe d'anàlisi del lloc. La galeta emmagatzema informació de forma anònima i assigna un número generat aleatòriament per reconèixer els visitants únics.
_ga_4NWDHDECGD
2 years
Aquesta cookie és instal·lada per Google Analytics.
CONSENT
2 years
[learn_more caption="Click here to learn more"]YouTube estableix aquesta galeta mitjançant vídeos de youtube incrustats i registra dades estadístiques anònimes.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.