by Administrador | abr. 7, 2017 | Cicle Inicial
El passat 28 de març i el dia 4 d’abril els alumnes de 2n de primària del Col·legi Cor de Maria van presentar a les famílies el projecte dels animals que han estat treballant durant aquest trimestre. Els nens i les nenes del Cor de Maria han estat preparant-se molt bé per tal de poder fer la seva primera presentació oral davant dels seus familiars. L’escola valora molt positivament l’experiència ja que per primer cop han pogut parlat davant d’un públic. En finalitzar l’exposició oral, van mostrar els treballs realitzats durant aquest segon trimestre: com els murals, les produccions artístiques, el material emprat, entre d’altres.
by Administrador | abr. 6, 2017 | ESO
Des del 3 fins al 7 d’abril podeu visitar l’exposició “Dones de ciència” al vestíbul del Col·legi.
És una exposició itinerant que ha estat preparada per l’ Institut català de les dones, organisme depenent de la Generalitat de Catalunya.
S’hi mostra la biografia de 12 dones científiques catalanes, algunes de les quals van dedicar la seva vida a l’estudi i a la investigació en camps que durant molt temps havien estat reservats exclusivament als homes.
Aquestes són:
– Juliana Morell. Física.1595
– Maria Elena Maseras Ribera. Metgessa.1853
– Dolors Aleu i Riera. Metgessa. 1857
– Manuela Solís i Claràs. Ginecòloga. 1862
– Montserrat Garriga Cabrero. Botànica. 1865
– Margarita Comas Camps. Naturalista. 1862
– Àngels Ferrer i Sensat. Naturalista. 1904
– Maria Capdevila d’Oriola. Matemàtica 1905
– Adela Simó Pera. Directora Escola d’Infermeres. 1919
– Margarita Brender Rubira. Arquitecte 1919
– Maria Lluïsa Cabut Ruiz. Ciències Físiques 1924
– Maria Àngels Cardona i Florit. Biòloga 1940
by Administrador | abr. 5, 2017 | Cicle Superior
El dia 5 d’abril de 2017 se celebrà, a Alcover, el X Dia dels Arbres, els Àrids i la Biodiversitat. Els alumnes de 6è de primària del Cor de Maria de Valls es van desplaçar a l’explotació de La Ponderosa situada al terme municipal d’Alcover, per realitzar una activitat d’educació ambiental.

Des del punt de vista pedagògic, les pedreres i graveres ofereixen l’oportunitat de poder integrar el coneixement pràctic de la procedència dels àrids -arenes, gravilles i roques triturades – i del seu procés de producció, amb el respecte pel medi ambient. Els àrids són el segon recurs més utilitzat pels homes després de l’aigua. Els alumnes van aprendre la gran quantitat d’usos d’aquests àrids.

Amb l’ajuda del personal de l’explotació es va procedir a la plantada de plançons de diverses espècies autòctones en una zona en restauració de la cantera.

El gremi d’Àrids de Catalunya i La Ponderosa col·laboren amb el departament de Medi Ambient de la Generalitat de Catalunya per poder realitzar l’estudi de l’àliga cuabarrada fent un seguiment amb radiotransmissors. Quico Parés que realitza el seguiment d’aquestes àligues va poder explicar als alumnes del Cor de Maria el treball que han realitzat i la importància de conèixer les dades biomètriques que recullen els aparells de ràdio-seguiment que permetran estudiar la compatibilitat de les activitats extractives amb els hàbitats d’aquestes aus.

El biòleg Rafel Bosch va mostrar als alumnes la fauna existent a la pedrera de la Ponderosa en funció dels seus hàbitats. En aquests moments el Gremi d’Àrids de Catalunya està treballant també amb l’estudi del còlit negre a la zona del Garraf en una zona en què aquesta espècie es donava per extingida i que gràcies a l’acció de les pedreres ha permès que aquesta au en perill d’extinció torni a la seva zona.



by Administrador | abr. 4, 2017 | 3r ESO