Benvinguts i benvingudes
A LA LLAR DEL COR DE MARIA DESCOBREIXEN A TRAVÉS DEL JOC
Els infants de la Llar del col·legi Cor de Maria experimenten durant tot el curs amb tota mena d’elements, textures i materials diferents, per estimular els seus sentits i fomentar l’aprenentatge a través del joc.
Ara que arriba la calor aprofiten per fer activitats relacionades amb l’estiu. Els infants de la Llar han gaudit recentment d’una sèrie d’activitats educatives, ja sigui per treballar les diferents mides (gran-petit), textures (llis, rugós…) sensacions (fred-calor), els diferents colors, etc. Aquestes són activitats més dirigides, però després també han tingut temps per al joc lliure, ja que l’infant mostra un impuls i una necessitat interna d’explorar i manipular físicament l’entorn. Aquesta interacció amb l’entorn la fa a partir del joc. És a través del joc que es va coneixent a si mateix, als altres i al món que l’envolta. El joc és una activitat lliure i autònoma de cada infant que permet respectar el seu ritme, emocions i interessos en cada moment. Proporcionant un entorn segur i estimulant l’infant facilitem aquest desenvolupament natural i harmònic propi. Un joc espontani permet viure, tocar, sentir i créixer.
L’experimentació és essencial per a ells. Els alumnes viuran experiències que s’emportaran al llarg del seu camí, ja que contribueixen significativament al seu desenvolupament sensorial i cognitiu i que esdevenen vitals i plenes de records.
ALUMNES DE 4t D’ESO DEL COR DE MARIA GUANYADORS D’UN PREMI DEL CONCURS MSCHOOLS AWARDS 2024
El passat dissabte 8 de juny un grup d’alumnes de 4t d’ESO del Cor de Maria van participar a la fase final del concurs mSchools Awards 2024.
MSchools és una comunitat global de docents, investigadors i responsables de polítiques compromesos a impulsar un canvi en l’educació mitjançant la promoció i integració de l’ús de la tecnologia en l’educació. Basada en la innovació, la col·laboració i la comunicació oberta, mSchools existeix per ajudar els educadors de tot el món a fer de la transformació digital una realitat a les seves aules i perquè els seus estudiants esdevinguin ciutadans digitals actius i responsables amb les habilitats necessàries per navegar pel món d’avui i de demà.
L’any 2019, mSchools va ser reconeguda oficialment per la UNESCO d’entre 150 propostes de 41 països, com a pionera i líder mundial en aprenentatge mòbil, transformació digital i inclusió educativa.
Els mSchools Awards 24 pretenen reconèixer propostes educatives transformadores i visibilitzar bones pràctiques que integrin recursos digitals a les aules per contribuir a la millora de les persones, societat i entorn.
L’alumnat del Cor de Maria participava amb el projecte “Cultius hidropònics” a la categoria de Plaques programables: Arduino. Aquest projecte de cultiu hidropònic neix d’una inspiració singular. Inicialment, l’alumnat estava immers en un altre projecte que modelava una ciutat a Mart. Durant la recerca l’alumnat es troba fascinat per la idea del cultiu hidropònic com una solució sostenible per a la producció d’aliments en entorns inhòspits. Així doncs, que decideixen explorar més a fons aquest concepte i desenvolupen un projecte independent, simulant el funcionament del cultiu amb plaques Arduino.
L’alumnat del Cor de Maria va resultar guanyador absolut amb aquest projecte que reconeix la feina ben feta i situa el Cor de Maria com a escola referent pel que fa als projectes d’innovació i transformació.
PRESENTACIÓ DELS PROJECTES A L’ETAPA D’INFANTIL DEL COR DE MARIA
Els nens i les nenes d’Educació Infantil del Col·legi Cor de Maria han dut a terme les presentacions dels projectes a les seves famílies. Els infants han pogut compartir unes tardes molt especials amb els seus familiars.
Els infants d’I3 han realitzat el projecte “L’ESPAI”. El dia de la presentació els nens i nenes es van convertir en petits astronautes i van poder realitzar diferents tallers com, per exemple, pintar el seu propi coet, fer ampolles sensorials de l’espai… Tant els infants com els pares , mares, avis i àvies, tiets i germans van poder compartir una tarda d’aprenentatge junts.
També els nens d’I4 van presentar el seu projecte “LA NOSTRA FESTA MAJOR”. Així doncs, va realitzar al pati de l’escola, com bé ens diu el nom del projecte, una gran festa major. Els pares, mares i familiars van ser els encarregats de muntar-la juntament amb els nens i les nenes.
I, per acabar, els infants d’I5 van realitzar el projecte “LA VOLTA AL MÓN”. Les famílies van poder viatjar des de la plaça del Pati de Valls fins a l’escola tot passant per Mèxic, Londres i la Xina ti fent un petit tast de cada cultura.
EL COR DE MARIA CREA EL MURAL PER LA SOSTENIBILITAT AMB LES PAPALLONES DE L’ALT CAMP I EL CANVI CLIMÀTIC
Un grup d’alumnes de 2n d’ESO del col·legi Cor de Maria ha realitzat un mural de papallones a la plaça Jaume I a Valls. Durant dos dies, l’alumnat ha estat dibuixant i pintant un conjunt de nou papallones que en l’actualitat podem trobar a l’Alt Camp. En el mural, s’hi mostren espècies fàcils d’observar. Ara bé, també s’hi reflecteix la influència del canvi climàtic; així doncs, podem observar una espècie que fins fa ben poc no podíem veure a l’Alt Camp. La primera cita la vam tenir l’any passat al portal Ornitho.
A Catalunya es porten estudiant papallones de manera sistemàtica des de fa més de 30 anys. Un dels impulsors d’aquesta iniciativa és Constantí Stefanescu, investigador del CREAF i del Museu de Granollers, que des del 1994 coordina el Catalan Butterfly Monitoring Scheme (CBMS) on es recullen dades sobre l’abundància de papallones d’una manera sistematitzada. Les papallones són molt bones bioindicadores dels efectes de l’escalfament global i ens mostren el rastre de l’actual crisi climàtica.
El Cor de Maria ha desenvolupat un projecte sobre les papallones a partir de l’ODS 15 de vida Terrestre per palesar les conseqüències del canvi climàtic i conèixer espècies de papallones que tenim al nostre entorn proper. Totes les escoles de Valls realitzaran un mural relatiu a un objectiu de sostenibilitat. L’activitat ha estat possible gràcies a la col·laboració de l’Ajuntament de Valls, Escoles Verdes, Agbar i pintures Solé.
Veure vídeo:
https://www.facebook.com/reel/785515343338400
https://www.instagram.com/reel/C7wCP9TIhLl/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
#muralsostenibilitatvalls @vallsajuntament @celrogent @escoles_verdes #cbms @catalanbms @cordemariavalls #CdMValls
