El passat dijous, 3 d’abril, el Col·legi Cor de Maria de Valls va acollir una jornada molt especial amb la visita de 15 professores i professors de diversos centres educatius i representants dels CRP (Centre de Recursos Pedagògics) de Tarragona i Valls. La trobada va ser una oportunitat per compartir experiències sobre educació STEAM i conèixer de prop el projecte Steam que el Cor de Maria desenvolupa des del curs 2018-2019.
Els visitants provenien dels centres C. Sant Josep de Reus, INS El Morell, INS La Mar de la Frau de Cambrils, ESC Minyons d’Urgell de Fondarella, Guillem Fortuny de Cambrils i l’Estonnac Tarragona. Durant la visita, van poder explorar l’Aula Hipàtia, un espai pioner en educació interdisciplinària i tecnològica que es va inaugurar el 2020 com la primera aula RTC (Recerca-Tecnologia-Ciència) de la demarcació.
Un projecte consolidat i transformador
El Col·legi Cor de Maria forma part del programa STEAMcat des del curs 2018-2019 i ha esdevingut un centre amfitrió dins la comunitat STEAMcat gràcies al seu compromís amb l’educació interdisciplinària i innovadora. El projecte STEAMcat del centre busca fomentar vocacions científiques, tecnològiques, d’enginyeria i matemàtiques entre els alumnes, especialment entre les nenes, trencant estereotips tradicionals.
La metodologia aplicada al centre inclou espais d’aprenentatge a infantil, capses d’aprenentatge a primària i treball per projectes a totes les etapes educatives. Aquest enfocament interdisciplinari connecta les STEAM amb altres àrees com llengua, història o socials per oferir un aprenentatge significatiu i adaptat als reptes del futur. El professorat visitant va destacar especialment la implicació de tota la comunitat educativa en el programa STEAMcat com un dels punts forts del centre.
L’Aula Hipàtia: un espai d’innovació educativa
L’Aula Hipàtia és un dels pilars fonamentals del projecte STEAMcat al Cor de Maria. Dissenyada per potenciar l’aprenentatge interdisciplinari i multinivell, aquest espai compta amb zones diferenciades que faciliten el treball col·laboratiu i l’ús d’eines tecnològiques avançades com impressores 3D, talladores làser o robots vex.
Durant la visita, els professors i les professores van poder veure exemples pràctics dels espais d’aprenentatge d’infantil, capses d’aprenentatge i de projectes desenvolupats en aquesta aula i van fer moltes preguntes sobre la seva organització i metodologia. L’aula també serveix com a model per a altres escoles interessades en implementar espais similars.
Un lema inspirador: “Compromesos: petites accions, grans canvis”
La jornada va concloure amb una reflexió conjunta sobre el lema del curs: “Compromesos: petites accions, grans canvis”. Aquesta frase reflecteix perfectament l’esperit del projecte STEAMcat i el compromís del Cor de Maria amb una educació transformadora que prepara els alumnes per ser agents actius en la societat.
Amb aquesta visita, el Cor de Maria reafirma el seu paper com a centre referent dins la comunitat STEAMcat i com a model d’innovació pedagògica a la comarca. La jornada va ser tot un èxit i va deixar als participants amb noves idees per aplicar als seus respectius centres educatius.
Ara que arriba la Setmana Santa també arriba un dia molt especial per a tots els nens i les nenes, el dia de la Mona! Una data que va acompanyada d’estones inoblidables amb la família, molts dolços i l’ou de Pasqua.
La Llar d’infants del Cor de Maria també vol que els infants tinguin un bon record des de l’escola. Per això, han proposat diferents activitats, una d’elles ha estat una sortida per Valls, on han tingut l’oportunitat de conèixer la Vella Quaresma i li han pogut cantar la seva cançó. També han pogut veure les mones exposades a les pastisseries i anar a veure les palmes del mercat de rams. S’ho han passat d’allò més bé!
L’últim dia abans de Setmana Santa, s’han posat el davantal i han preparat una espectacular mona de Pasqua. Tots els nens i les nenes de la Llar han col·laborat, han escampat la xocolata, han posat les plomes, els pollets i un gran ou de xocolata al mig. Han gaudit molt de poder-ho fer, però encara han gaudit més quan ha estat l’hora d’ensenyar-ho a la seva família i que ben segur tots s’han llepat els dits.
També han fet una activitat tots junts en la qual han hagut de buscar els ous de Pasqua amagats per tota la Llar d’infants. Han viscut moments molt divertits!
El passat 26 de març, el Centre de lectura de Reus va acollir la semifinal del Certamen de Lectura en Veu Alta.
El Col·legi Cor de Maria va participar en aquesta iniciativa, que té com a objectiu fomentar la lectura, una activitat essencial per estimular el cervell i adquirir nous coneixements, amb alumnes nouvinguts, de cicle mitjà, cicle superior i secundària.
La jornada es va desenvolupar en un ambient molt agradable, on els alumnes dels diferents centres participants van llegir fragments dels llibres proposats per a cada categoria. Tots van demostrar una excel·lent dicció, ritme, projecció de la veu i interpretació del text davant el públic i el tribunal. Al final de l’acte, es va anunciar el veredicte del jurat, seleccionant l’alumna Anna Gavarró de 5è de primària, i les alumnes Lia Fernández, Aina Roig i Génesis Rodríguez de segon cicle de secundària per participar en la final territorial, que se celebrarà a l’Auditori de la Diputació de Tarragona el proper 28 d’abril.
El dilluns 31 de març, un grup d’alumnes de 3r d’ESO del Col·legi Cor de Maria va iniciar un emocionant intercanvi lingüístic i cultural amb estudiants de L’Institut Gymnasium Petershagen, Alemanya. Aquesta iniciativa, que s’allargarà fins al 7 d’abril, té com a objectiu principal fomentar la pràctica de la llengua anglesa i promoure la comprensió intercultural entre els joves de les dues regions.
Durant aquests dies, els alumnes del Col·legi Cor de Maria tindran l’oportunitat de conviure amb famílies alemanyes, immersos en la seva vida quotidiana. Aquesta experiència els permetrà no només millorar les seves habilitats lingüístiques en anglès, sinó també conèixer de primera mà les tradicions, costums i estil de vida dels seus amfitrions. La convivència amb les famílies és una part fonamental de l’intercanvi, ja que facilita una immersió total i crea vincles personals que perduren més enllà de l’estada.
A més de la convivència amb les famílies, els alumnes participaran en una sèrie d’activitats culturals organitzades tant pel Col·legi Cor de Maria com per l’escola de Petershagen. Aquestes activitats inclouen visites a llocs d’interès històric i cultural, tallers de llengua i cultura, i excursions a entorns naturals. Els estudiants tindran l’oportunitat de visitar museus, monuments i altres llocs emblemàtics que els ajudaran a comprendre millor la història i la cultura alemanya. També es realitzaran activitats lúdiques i esportives que fomentaran la interacció i la cooperació entre els joves de les dues escoles.
Un dels moments més destacats de l’intercanvi serà la visita a la ciutat de Berlín, on els alumnes podran explorar els llocs més icònics de la capital alemanya, com la Porta de Brandenburg, el Mur de Berlín i el Reichstag. Aquesta excursió serà una oportunitat única per aprendre sobre la història recent d’Alemanya i reflexionar sobre els esdeveniments que han marcat el país.
L’intercanvi no només beneficiarà els alumnes del Col·legi Cor de Maria, sinó també els estudiants de Petershagen, que al mes de maig visitaran la nostra ciutat. Durant la seva estada, els alumnes alemanys seran acollits per les famílies dels estudiants de 3r d’ESO, i tindran l’oportunitat de conèixer la nostra cultura de primera mà. Es realitzaran activitats similars a les organitzades a Alemanya, incloent visites a llocs d’interès, tallers culturals i excursions. Aquesta segona fase de l’intercanvi permetrà als estudiants alemanys descobrir les tradicions, la gastronomia i el patrimoni de la nostra regió.
L’intercanvi lingüístic i cultural entre el Col·legi Cor de Maria i l’escola de Petershagen és una iniciativa que promou valors com la tolerància, el respecte, la solidaritat i la pràctica de la llengua anglesa. A través d’aquesta experiència, els alumnes aprenen a valorar la diversitat cultural i a desenvolupar una mentalitat oberta i inclusiva. Els vincles que es creen durant l’intercanvi contribueixen a formar ciutadans globals, capaços de comprendre i respectar les diferències culturals.
L’equip d’estudiants de l’escola Cor de Maria ha tingut una experiència inoblidable participant en el projecte CanSat 2025, una iniciativa de l’Agència Espacial Europea (ESA) que convida els joves a dissenyar, construir i llançar un satèl·lit de la mida d’una llauna de refresc.
Aquest any, els alumnes del centre han treballat intensament en el desenvolupament del seu CanSat, anomenat Buzz Light Year, amb l’objectiu de recollir dades ambientals durant el seu descens. Han estat un dels 18 equips de tot Catalunya seleccionats per llançar el seu satèl·lit en el coet, una fita que demostra el seu esforç i dedicació. La missió ha estat un èxit, ja que han aconseguit recuperar el dispositiu i obtenir mesures de temperatura, altitud, pressió i acceleració.
Els estudiants han valorat molt positivament l’experiència, destacant l’aprenentatge adquirit en àmbits com la programació, l’electrònica i l’anàlisi de dades. “Ha estat un repte molt interessant i hem après molt sobre el funcionament d’un satèl·lit real”, comentava un dels participants.
El projecte CanSat suposa una oportunitat única per als estudiants d’apropar-se a l’enginyeria aeroespacial i fomentar vocacions científiques i tecnològiques. La participació del Cor de Maria en aquesta iniciativa demostra el compromís del centre amb l’educació STEAM i l’aprenentatge pràctic.
Des de l’escola, es mostren molt satisfets amb la feina feta pels alumnes i esperen seguir impulsant projectes d’innovació que permetin als joves explorar el seu talent i passió per la ciència i la tecnologia.
Utilitzem cookies al nostre lloc web per oferir-vos l'experiència més rellevant recordant les vostres preferències i visites repetides. En fer clic a "Acceptar-ho tot", accepteu l'ús de TOTES les cookies. Tanmateix, podeu visitar "Configuració de les galetes" per proporcionar un consentiment controlat o Rebutjar tot.
Aquest lloc web utilitza cookies per millorar la vostra experiència mentre navegueu pel lloc web. D'aquestes, les cookies que es classifiquen com a necessàries s'emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament de les funcionalitats bàsiques del lloc web. També fem servir cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i entendre com feu servir aquest lloc web. Aquestes cookies s'emmagatzemaran al vostre navegador només amb el vostre consentiment. També teniu l'opció de desactivar aquestes galetes. Però desactivar algunes d'aquestes galetes pot afectar la vostra experiència de navegació.
Les cookies necessàries són absolutament essencials perquè el lloc web funcioni correctament. Aquestes cookies garanteixen les funcionalitats bàsiques i les característiques de seguretat del lloc web, de forma anònima.
Galeta
Durada
Descripció
cookielawinfo-checkbox-advertisement
1 year
Establida pel connector de consentiment de galetes GDPR, aquesta galeta s'utilitza per registrar el consentiment de l'usuari per a les galetes a la categoria "Anunci".
cookielawinfo-checkbox-analytics
1 year
Establida pel complement de consentiment de galetes GDPR, aquesta galeta s'utilitza per registrar el consentiment de l'usuari per a les galetes de la categoria "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-others
1 year
Establida pel complement de consentiment de galetes GDPR, aquesta galeta s'utilitza per emmagatzemar el consentiment de l'usuari per a les galetes a la categoria "Altres".
CookieLawInfoConsent
1 year
Enregistra l'estat del botó per defecte de la categoria corresponent & l'estat de la CCPA. Funciona només en coordinació amb la galeta principal.
Les galetes de publicitat s'utilitzen per oferir als visitants anuncis i campanyes de màrqueting rellevants. Aquestes galetes fan un seguiment dels visitants als llocs web i recullen informació per oferir anuncis personalitzats.
Galeta
Durada
Descripció
VISITOR_INFO1_LIVE
5 months 27 days
Una galeta establerta per YouTube per mesurar l'amplada de banda que determina si l'usuari obté la interfície del reproductor nova o antiga.
YSC
session
La galeta YSC la configura Youtube i s'utilitza per fer un seguiment de les visualitzacions dels vídeos incrustats a les pàgines de Youtube.
yt-remote-connected-devices
never
YouTube estableix aquesta galeta per emmagatzemar les preferències de vídeo de l'usuari que utilitza el vídeo de YouTube incrustat.
yt-remote-device-id
never
YouTube estableix aquesta galeta per emmagatzemar les preferències de vídeo de l'usuari que utilitza el vídeo de YouTube incrustat.
yt.innertube::nextId
never
Aquesta galeta, establerta per YouTube, registra un identificador únic per emmagatzemar dades sobre quins vídeos de YouTube ha vist l'usuari.
yt.innertube::requests
never
Aquesta galeta, establerta per YouTube, registra un identificador únic per emmagatzemar dades sobre quins vídeos de YouTube ha vist l'usuari.
Les galetes analítiques s'utilitzen per entendre com interactuen els visitants amb el lloc web. Aquestes cookies ajuden a proporcionar informació sobre mètriques de nombre de visitants, percentatge de rebots, font de trànsit, etc.
Galeta
Durada
Descripció
_ga
2 years
La galeta _ga, instal·lada per Google Analytics, calcula les dades de visitants, sessions i campanyes i també fa un seguiment de l'ús del lloc per a l'informe d'anàlisi del lloc. La galeta emmagatzema informació de forma anònima i assigna un número generat aleatòriament per reconèixer els visitants únics.
_ga_4NWDHDECGD
2 years
Aquesta cookie és instal·lada per Google Analytics.
CONSENT
2 years
[learn_more caption="Click here to learn more"]YouTube estableix aquesta galeta mitjançant vídeos de youtube incrustats i registra dades estadístiques anònimes.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
