by Administrador | juny 7, 2018 | P5
El passat 1 de juny els nens i les nenes de P5 del col·legi Cor de Maria van anar d’excursió a l’Aquàrium de Barcelona.
Quan varen arribar a l’Aquàrium unes monitores ja els estaven esperant per fer la visita. Varen gaudir observant els diferents animals marins i descobrint les seves curiositats. Els van agradar molt els taurons, els pingüins, el Nemo i els cavallets de mar!! Per acabar la visita, van veure un espectacle teatral que va ser molt entretingut i divertit, i els va servir per tal de consolidar alguns dels conceptes que havien treballat en les diferents peixeres.
Després d’un grapat d’emocions, van anar a dinar i a jugar una estona. El temps havia passat volant i arribava l’hora de tornar. En arribar a casa, els nens i les nenes van poder compartir amb les famílies tot allò que havien vist i viscut. 
by Administrador | juny 7, 2018 | Educació Infantil
La pràctica psicomotriu dels nens i les nenes d’Educació infantil del col·legi Cor de Maria de Valls, es basa en el moviment corporal per treballar el control Del cos, la coordinació global i segmentària, l’equilibri, l’orientació en l’espai i el temps, la lateralitat… mitjançant els múltiples materials que disposa l’aula de psicomotricitat, que any rere any millora i s’adequa a les necessitats dels nens i les nenes.
Les sessions psicomotrius s’estructuren en tres temps. El primer, 15 minuts aproximadament, els infants realitzen el seu ritual d’entrada on es treuen les sabates amb la finalitat que puguin posar tot el peu a terra per descobrir la sensació al trepitjar, caminar, córrer, etc…
El segon, 30 minuts aproximadament, passen a realitzar les activitats programades, ja siguin circuits a l’aula utilitzant els materials com ara mòduls d’escuma, matalassos… exercicis d’arrossegar-se com una serp dins d’un túnel de lona, fer tombarelles, manipular xanques, jocs amb pilotes, manipulació de raquetes…
I, per acabar la sessió, es realitza el ritual de sortida on predomina l’activitat de relaxació amb una música de fons que facilita el repòs dels nens i les nenes, i després passen a recollir el material i posar-se les sabates.
Així doncs, gràcies a la pràctica psicomotriu, els infants descobreixen les infinites possibilitats de fer coses amb el seu cos, a més de passar-s’ho d’allò més bé i de fer volar la imaginació.
by Administrador | juny 7, 2018 | Escola
Seguint el projecte del Pla d’activació de la lectura, aquest curs el Col·legi Cor de Maria s’ha plantejat i proposat fomentar l’hàbit lector dels seus alumnes.
Una lectura diària, autònoma, seguida, silenciosa, de gratificació immediata i d’elecció lliure resulta imprescindible per desenvolupar la competència lectora, l’hàbit lector i, particularment, l’autoimatge de persona lectora. Per tal d’aconseguir-ho el Col·legi ha continuat amb el projecte de 30 minuts de lectura diaris. A més, enguany també han introduït el club de lectura per als alumnes del segon cicle d’ESO i l’activitat de padrins lectors a primària i primer cicle d’ESO.
Al mateix temps, l’escola ha participat en el certamen de lectura en veu alta obtenint un bon resultat dels seus alumnes participants.
by Administrador | juny 7, 2018 | Cicle Superior
Nico Fernández de 5è de primària del Col·legi Cor de Maria és el guanyador del primer premi Pissiganya de poesia visual 2018 en la seva categoria.
Aquest premi va néixer fa set anys amb l’objectiu de difondre el gust per la creació poètica dels alumnes de les escoles de primària, secundària i batxillerat i té dues modalitats: la poesia escrita i la poesia visual.
Divendres passat va tenir lloc al Casinet d’Hostafrancs de Barcelona El Tinter de les Lletres Catalanes que és la festa que agrupa els premis literaris escolars d’autors d’entre 6 i 18 anys amb més prestigi dels Països Catalans, per tal de potenciar la creativitat dels infants i joves i reconèixer els valors emergents de les lletres catalanes.
