El dimecres 29 d’abril, el Col·legi Cor de Maria de Valls va viure una jornada destacada amb la visita de 13 docents de diferents centres educatius, així com representants dels Centres de Recursos Pedagògics (CRP) de Valls. Aquesta trobada va servir per intercanviar experiències al voltant de l’educació STEAM i per conèixer de primera mà el projecte que el centre impulsa des del curs 2018-2019.
Els assistents procedien de diversos centres: IES 3 d’Abril de Móra la Nova, INS El Morell, INS Pere Martell de Tarragona, INS Joan Amigó i Callau de l’Espluga de Francolí, el col·legi Sant Rafael de la Selva del Camp, l’escola Mare de Déu del Roser de Vallmoll, l’escola Les Eres de Creixell i l’escola Jaume Balmes de Cervera. Durant la visita, van tenir l’oportunitat de descobrir l’Aula Hipàtia, un espai innovador dedicat a l’aprenentatge interdisciplinari i tecnològic, inaugurat el 2020 com la primera aula RTC (Recerca-Tecnologia-Ciència) de la demarcació.
Un projecte educatiu innovador i consolidat
Des de la seva incorporació al programa STEAMcat el curs 2018-2019, el Col·legi Cor de Maria s’ha posicionat com a centre referent i acollidor dins aquesta xarxa, gràcies a la seva aposta per metodologies innovadores i interdisciplinàries. El projecte té com a objectiu despertar vocacions en els àmbits científic, tecnològic, d’enginyeria i matemàtic, amb especial atenció a la participació de les nenes i a la superació d’estereotips de gènere.
El centre aplica diverses estratègies pedagògiques segons l’etapa educativa: espais d’aprenentatge a infantil, capses d’aprenentatge a primària i treball per projectes a totes les etapes. Aquesta metodologia connecta les disciplines STEAM amb altres àrees com la llengua o les ciències socials, afavorint un aprenentatge global i significatiu. Els docents visitants van valorar especialment la implicació de tota la comunitat educativa com un dels grans punts forts del projecte.
L’Aula Hipàtia, motor d’innovació
Aquest espai és clau dins el projecte STEAMcat del centre. Concebuda per facilitar el treball interdisciplinari i multinivell, l’Aula Hipàtia disposa de diferents zones que promouen la cooperació i l’ús de tecnologies avançades, com impressores 3D, talladores làser i robots VEX.
Al llarg de la jornada, els visitants van poder observar exemples reals d’activitats i projectes desenvolupats en aquest entorn, així com conèixer de prop l’organització i el funcionament de l’aula. Aquest model es presenta també com una referència per a altres centres que vulguin implementar espais similars.
Un missatge que inspira: “Compromesos: petites accions, grans canvis”
La jornada es va tancar amb una reflexió compartida al voltant del lema del curs: “Gaudeix del camí en l’aventura d’aprendre”. Aquest missatge sintetitza l’essència del projecte STEAMcat i el compromís del centre amb una educació innovadora, orientada a formar alumnes crítics, creatius i capaços de transformar la societat.
