http://www.cordemariavalls.cat/papallones/
EL COR DE MARIA REP EL 1r PREMI DE NATURA IEV CATEGORIA D’ESO AL PROJECTE “ESTUDI DE LES PAPALLONES A L’ALT CAMP”
http://www.cordemariavalls.cat/papallones/
Els alumnes de 1r d’ESO del Cor de Maria han fet participar tota l’escola en un projecte de ciència ciutadana on es demanava la col·laboració de tothom perquè enviés fotos de papallones a: [email protected]
A partir de la Guia de les papallones diürnes de Catalunya de Roger Vila, Constantí Stefanescu i José Manuel Sesma, els alumnes van observar que en el quadrant d’estudi 31TCF57 de Valls (Alt Camp) hi ha un buit important entre les espècies que trobem i les que estan registrades en el llibre.
Així doncs, van iniciar un projecte a 1r d’ESO amb la construcció d’un refugi de papallones. Cada alumne va construir un refugi de papallones per instal·lar-lo en diferents espais de la nostra comarca i, posteriorment, estudiar si existeix algun tipus d’afectació i, al mateix temps, poder conèixer les espècies que tenim al nostre territori.
Han estudiat les papallones a nivell general, han dibuixat les papallones de l’Alt Camp i han fet el tractament d’imatge digital (van pixel·lar i crear un gif animat d’una papallona), han elaborat un robot d’una papallona; han fet diverses activitats de programació de papallones amb SNAP, han treballat la realitat virtual amb CoEspaces i aquesta feina l’han divulgat a tots els alumnes de l’escola. Han participat a fires i events (YOMO dins el Mobile World Congress i Fòrum d’escoles verdes a Salou)… També han creat una app d’identificació d’espècies de l’Alt Camp (4t d’ESO) per poder realitzar les sortides de camp del nostre entorn, on podem veure les papallones que poden trobar els alumnes fora de l’escola. L’objectiu de l’app és instal·lar-la en tauletes perquè els alumnes de primària de l’escola puguin fer la sortida de descoberta de l’entorn i puguin identificar quina espècie de papallona es tracta dins el quadrant 31TCF57 l’Alt Camp.
Tota aquesta feina feta els ha valgut el reconeixement per part de l’Institut d’Estudis Vallencs.
