|
MENJADORES D'OCELLS A L'ALT CAMP
L’objectiu
d’aquest treball és que cada alumne de 1r d’ESO, del col·legi Cor de
Maria de Valls, col·loqui una menjadora en un espai proper.
Per tant, ens situem a l’entorn de l’Alt Camp i la situació d’aquestes menjadores pot ser en espais urbans, agrícoles o forestals. La majoria d’aquestes menjadores s’ubiquen a les terrasses de casa dels alumnes.
En aquest projecte s’han implicat els alumnes de 5è de primària que col·laboren amb l’aportació de menjar en una de les menjadores instal·lada al pati de l’escola.
Els alumnes posaran menjar a partir d’unes indicacions pràctiques.
Aquest treball pretén fer una conscienciació mediambiental i conèixer la fauna dels ocells del nostre hi van.
La col·locació de les menjadores requerirà un seguiment en els propers anys per saber quins ocells venen.
Aquest projecte s’emmarca dins l’àrea de tecnologia on es pretén conèixer eines i materials, la utilització ofimàtica com el word, utilització de programes de dibuix com sketchup, la realització d’un pressupost, tractament d’imatges o utilització de l’ordinador per realitzar la geolocalització de cada menjadora.
Altres valors transversals a destacar són el respecte i coneixement del medi i investigar de manera deductiva que trobem en el nostre entorn.
Per tant, ens situem a l’entorn de l’Alt Camp i la situació d’aquestes menjadores pot ser en espais urbans, agrícoles o forestals. La majoria d’aquestes menjadores s’ubiquen a les terrasses de casa dels alumnes.
En aquest projecte s’han implicat els alumnes de 5è de primària que col·laboren amb l’aportació de menjar en una de les menjadores instal·lada al pati de l’escola.
Els alumnes posaran menjar a partir d’unes indicacions pràctiques.
Aquest treball pretén fer una conscienciació mediambiental i conèixer la fauna dels ocells del nostre hi van.
La col·locació de les menjadores requerirà un seguiment en els propers anys per saber quins ocells venen.
Aquest projecte s’emmarca dins l’àrea de tecnologia on es pretén conèixer eines i materials, la utilització ofimàtica com el word, utilització de programes de dibuix com sketchup, la realització d’un pressupost, tractament d’imatges o utilització de l’ordinador per realitzar la geolocalització de cada menjadora.
Altres valors transversals a destacar són el respecte i coneixement del medi i investigar de manera deductiva que trobem en el nostre entorn.
|
|
Descarregar la memòria (.pdf)
|
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
http://www.cordemariavalls.cat/menjadora/
|
|
|
|
|
http://www.parcnaturalcollserola.cat/pdfs/publicacions/aproparelsocells.pdf
